Blog criado, para postagem de conteúdos relacionado à física (Professor Julio) da E.E.E.M. 9 de Maio. Onde todos os experimentos postados deverão ser comentados individualmente. Caso haja qualquer erro ou sugestão favor mandar por email: turma21fisica@gmail.com GRATO
No experimento apresentado pelo professor na manhã de hoje, foram utilizados:
*Glicerina
*2 Copos de vidro (de forma que um entre no outro)
Características :
1- Adiciona-se a glicerina no copo maior;
2- Coloca-se o copo menor dentro do maior, de modo a 'afundar' na glicerina;
3- Após preenchido o espaço, observa-se que o copo que estava dentro do outro "desaparece".
O caleidoscópio trata-se de um aparelho óptico formado por um tubo cilíndrico, cujo fundo é de vidro; no interior são colocados alguns fragmentos de vidro colorido e três espelhinhos. pondo-se diante da luz e observando no interior do tubo, através de um furo feito na tampa, e fazendo rolar lentamente o objeto, assiste-se a um espetáculo bastante divertido; de fato, os pequenos vidros coloridos, com os reflexos dos espelhos, multiplicam-se e, mudando de lugar a cada movimento da mão, dão lugar a numeroso desenhos simétricos e sempre diferente. Estes espelhos podem ser dispostos em ângulos diferentes: a 45°, cada um dos três espelhos formava oito imagens duplicadas. A 60°, formava seis imagens e a 90°, formava quatro imagens. Esta atividade trabalha o conceito de reflexão da luz em superfícies polidas, a coordenação motora, a linguagem oral, a atenção e concentração.
•MATERIAL
3 espelhos planos com bordas lixadas de larguras diferentes (3, 4 e 5 cm) e todas do mesmo comprimento (15 cm)
Fita crepe
Cola
Lápis ou caneta (opcional)
Papelão ou cano PVC (opcional)
Pequenos fragmentos coloridos (miçangas, papeis cortados, lantejoulas, etc)
Papel vegetal ou plástico leitoso (opcional)
•PROCEDIMENTO
Com a fita crepe, una os três espelhos, de modo com que eles fiquem como um triângulo, e coloque-os dentro do tubo de PVC. Com uma folha de plástico leitoso ou papel vegetal, tampe uma das extremidades do tupo e acrescente os pequenos fragmentos coloridos dentro dos espelhos. Faça um pequeno orifício no centro do material opaco e tampe a outra extremidade. Basta agora olhar pelo orifício, voltando a outra extremidade para alguma fonte direta de luz. Prontinho, agora é partir para a imaginação e se surpreender com as imagens que formaram diante desse universo mágico. Espero que tenham gostado do trabalho solicitado pelo professor Julio Cesar!
INTEGRENTES: BRENDA MARQUES
WALESKA NASCIMENTO
Luz no fim do túnel:
-Utilizamos:
*Dois canos medianos;
*Um suporte de madeira para juntos os canos;
*Um espelho;
*Uma lanterna;
Quando ocorre a incidência da luz, no nosso caso, dentro dos canos e se a colocarmos no ângulo certo em uma superfície e ela retorna ao meio do qual ela estava se propagando, dizemos que ocorreu o fenômeno óptico reflexão.
Seja um espelho (s) plano em que é feita a incidência de um raio de luz RI que forma um ângulo i com a normal do espelho; o raio refletido RR formará um ângulo r com a normal do espelho
A 1° lei da reflexão: O raio incidente (RI) à normal e o raio refletido são cooplanares, ou seja, estão no mesmo plano.
A 2º lei da refração: O ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão (r = i)
A imagem formada por um espelho plano é determinada através do prolongamento dos raios refletidos.
A imagem formada pode ser real ou imaginária. Se o objeto for real, a imagem é virtual; e se o objeto for virtual, a imagem é real.
Nomes: Douglas Santos,
Magno Alan,
Maycon Cardoso.
